Prise en charge d'un patient atteint d'un AVC

Demande de renseignement

2 jours - 14 heures

Public

Tout le personnel soignant

 

Intervenants

Cadres de santé en SSR neurologie

 

Orientations du programme DPC

Prise en charge des patients en Situations Sanitaires Exceptionnelles (SSE), repérage, diagnostic et accompagnement des situations de stress post-traumatiques

 

Étapes

  • Étape 1 : pré-test permettant d’évaluer le niveau de connaissance des apprenants
  • Étape 2 : rappel des objectifs, contenu et modalités de réalisation de la formation
  • Étape 3 : apports cognitifs
  • Étape 4 : ateliers pratiques
  • Étape 5 : évaluation en fin de formation
  • Étape 6 : post-test permettant d’évaluer les acquis issus de la formation

 

Supports pédagogiques

 

  • Diaporama d’animation
  • Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Éléments de traçabilité relatifs à la participation des professionnels au programme de formation

  • Feuilles d’émargement des participants
  • Attestations de formation DPC

OBJECTIFS

  • Actualiser ses connaissances sur les AVC
  • Identifier les différents troubles fonctionnels, cognitifs et comportementaux
  • Inscrire les soins quotidiens dans une logique de rééducation en collaborant avec l’équipe pluridisciplinaire et la famille 
  • Accompagner la période de dépression post-AVC
  • Collaborer avec le patient et sa famille dans leur nouveau projet de vie

 

Déroulé pédagogique

Données générales

Définitions
Rappels anatomiques

Diagnostic
Épidémiologie
Facteurs de risque
Évaluation des séquelles
Dépendance
Handicap

 

Analyse des différents troubles de des moyens de prise en charge médicale et paramédicale

Troubles moteurs et de la sensibilité

Troubles vésicospinctériens et génitosexuels

 Troubles de la déglutition

Les différents aspects de l’hémiplégie droite et gauche (aphasie, héminégligence…)

Les troubles cognitifs et comportementaux (désorientation, agressivité,…)

La dépression réactionnelle

 

Organisation du service de soins infirmiers 

 En phase aiguë (examens, surveillance des fonctions, prévention des complications, réhydratation et alimentation)

En phase précoce (évaluation de la dépendance, prise en charge de la douleur, toilette, habillage, alimentation, élimination…)

En phase de rééducation (coordination du travail de l’équipe soignante et des rééducateurs, implication du patient et de sa famille sur des objectifs et le projet de vie)

 

Réadaptation et réinsertion 

Préparation du retour à domicile ou en structure d’accueil
Éducation du patient et des proches

 

2 jours - 14 heures

Moyens pédagogiques

 

  • Diaporama d’animation
  • Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Modalités de reconnaissance

  • Feuilles d’émargement des participants
  • Attestations de formation DPC

OBJECTIFS

  • Actualiser ses connaissances sur les AVC
  • Identifier les différents troubles fonctionnels, cognitifs et comportementaux
  • Inscrire les soins quotidiens dans une logique de rééducation en collaborant avec l’équipe pluridisciplinaire et la famille 
  • Accompagner la période de dépression post-AVC
  • Collaborer avec le patient et sa famille dans leur nouveau projet de vie

 

Déroulé pédagogique

Données générales

Définitions
Rappels anatomiques

Diagnostic
Épidémiologie
Facteurs de risque
Évaluation des séquelles
Dépendance
Handicap

 

Analyse des différents troubles de des moyens de prise en charge médicale et paramédicale

Troubles moteurs et de la sensibilité

Troubles vésicospinctériens et génitosexuels

 Troubles de la déglutition

Les différents aspects de l’hémiplégie droite et gauche (aphasie, héminégligence…)

Les troubles cognitifs et comportementaux (désorientation, agressivité,…)

La dépression réactionnelle

 

Organisation du service de soins infirmiers 

 En phase aiguë (examens, surveillance des fonctions, prévention des complications, réhydratation et alimentation)

En phase précoce (évaluation de la dépendance, prise en charge de la douleur, toilette, habillage, alimentation, élimination…)

En phase de rééducation (coordination du travail de l’équipe soignante et des rééducateurs, implication du patient et de sa famille sur des objectifs et le projet de vie)

 

Réadaptation et réinsertion 

Préparation du retour à domicile ou en structure d’accueil
Éducation du patient et des proches