Prévention des TMS pour les brancardiers

Demande de renseignement

1 jour - 7 heures

Public

L'ensemble des brancardiers 

 

Intervenants

Formateurs PRAP Sanitaire et Social et formateurs en risques d’activités physiques 

 

Supports pédagogiques

• Diaporama d’animation
• Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Éléments de traçabilité relatifs à la participation des professionnels au programme de formation

• Feuilles d’émargement des participants
• Attestations de formation 

OBJECTIFS

• Connaître les moyens et postures nécessaires, pour réaliser en toute sécurité pour soi et  le patient les manutentions les plus fréquemment rencontrées sur le terrain

• Pouvoir prévenir les accidents lombaires

• Être capable d’adopter une communication adaptée et efficace aux différentes situations rencontrées

• Savoir travailler en équipe et identifier les limites de la fonction

 

Déroulé pédagogique

Rôle du brancardier dans les services

Apprentissage des techniques de manutention

Prise en charge du patient seul, à deux, à trois soignants (travail en équipe)

Éducation gestuelle spécifique

Intégration des principes de bases et de sécurité

Amélioration des comportements psycho-gestuels

Prévention des accidents dorso-lombaires et TMS

Acquisition d’un vocabulaire et d’un comportement adapté

Importance de la tenue vestimentaire

Le travail en équipe

 

1 jour - 7 heures

Moyens pédagogiques

• Diaporama d’animation
• Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Modalités de reconnaissance

• Feuilles d’émargement des participants
• Attestations de formation 

OBJECTIFS

• Connaître les moyens et postures nécessaires, pour réaliser en toute sécurité pour soi et  le patient les manutentions les plus fréquemment rencontrées sur le terrain

• Pouvoir prévenir les accidents lombaires

• Être capable d’adopter une communication adaptée et efficace aux différentes situations rencontrées

• Savoir travailler en équipe et identifier les limites de la fonction

 

Déroulé pédagogique

Rôle du brancardier dans les services

Apprentissage des techniques de manutention

Prise en charge du patient seul, à deux, à trois soignants (travail en équipe)

Éducation gestuelle spécifique

Intégration des principes de bases et de sécurité

Amélioration des comportements psycho-gestuels

Prévention des accidents dorso-lombaires et TMS

Acquisition d’un vocabulaire et d’un comportement adapté

Importance de la tenue vestimentaire

Le travail en équipe