L'hygiène bucco-dentaire des personnes fragilisées ou dépendantes

Demande de renseignement

1 jour - 7 heures

Public

Tout personnel soignant accompagnant la personne âgée lors des soins d'hygiène

 

Intervenants

Cadres de santé intervenant en EHPAD

 

Orientations du programme DPC

Repérage et prise en charge des personnes âgées en risque de perte d'autonomie (PAERPA)

 

Étapes

  • Étape 1 : pré-test permettant d’évaluer le niveau de connaissance des apprenants
  • Étape 2 : rappel des objectifs, contenu et modalités de réalisation de la formation
  • Étape 3 : apports cognitifs
  • Étape 4 : ateliers pratiques
  • Étape 5 : évaluation en fin de formation
  • Étape 6 : post-test permettant d’évaluer les acquis issus de la formation

 

Supports pédagogiques

  • Diaporama d’animation
  • Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Éléments de traçabilité relatifs à la participation des professionnels au programme de formation

  • Feuilles d’émargement des participants
  • Attestations de formation DPC

OBJECTIFS

  • Être en mesure de comprendre l’importance de l’hygiène bucco-dentaire dans la prise en charge des personnes fragilisées
  • Connaître l’effet des troubles bucco-dentaires sur la santé de la personne en situation de vulnérabilité
  • Connaitre le fonctionnement de la cavité bucco-dentaire et ses pathologies
  • Être capable d’effectuer un soin bucco-dentaire

 

Déroulé pédagogique

  • VIEILLISSEMENT DE LA CAVITÉ BUCCALE ET PATHOLOGIES BUCCO-DENTAIRES
    • Données épidémiologiques
    • Les différentes sénescences
    • Les principales pathologies

 

  • RÉPERCUSSIONS DES PATHOLOGIES BUCCO-DENTAIRES SUR LA SANTÉ 
    • Sur la nutrition
    • Sur l’athérosclérose
    • Sur le risque infectieux
    • Etat bucco-dentaire et qualité de vie

 

  • LES REPRÉSENTATIONS DU SOIGNANT AUTOUR DU SOIN DE BOUCHE
    • L’oralité
    • L’intimité
    • Réticence liée au matériel
  • PRÉVENTION ET TRAITEMENTS BUCCO-DENTAIRES 
    • Prévention, rôle de soignants
    • Protection des dents et des gencives
    • Organisation de soins
    • Adaptation de l’alimentation

 

  • MATÉRIEL À UTILISER
    • Techniques de nettoyage de la cavité buccale
    • Techniques de nettoyage de l’appareil dentaire
  • CO-CONSTRUCTION AVEC LE RÉSIDENT
    • Information à faire au résident suivant son état cognitif
    • Collaboration avec les aidants familiaux
    • Transmissions et projet personnalisé
    • Protocoles d’hygiène adaptés

 

1 jour - 7 heures

Moyens pédagogiques

  • Diaporama d’animation
  • Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Modalités de reconnaissance

  • Feuilles d’émargement des participants
  • Attestations de formation DPC

OBJECTIFS

  • Être en mesure de comprendre l’importance de l’hygiène bucco-dentaire dans la prise en charge des personnes fragilisées
  • Connaître l’effet des troubles bucco-dentaires sur la santé de la personne en situation de vulnérabilité
  • Connaitre le fonctionnement de la cavité bucco-dentaire et ses pathologies
  • Être capable d’effectuer un soin bucco-dentaire

 

Déroulé pédagogique

  • VIEILLISSEMENT DE LA CAVITÉ BUCCALE ET PATHOLOGIES BUCCO-DENTAIRES
    • Données épidémiologiques
    • Les différentes sénescences
    • Les principales pathologies

 

  • RÉPERCUSSIONS DES PATHOLOGIES BUCCO-DENTAIRES SUR LA SANTÉ 
    • Sur la nutrition
    • Sur l’athérosclérose
    • Sur le risque infectieux
    • Etat bucco-dentaire et qualité de vie

 

  • LES REPRÉSENTATIONS DU SOIGNANT AUTOUR DU SOIN DE BOUCHE
    • L’oralité
    • L’intimité
    • Réticence liée au matériel
  • PRÉVENTION ET TRAITEMENTS BUCCO-DENTAIRES 
    • Prévention, rôle de soignants
    • Protection des dents et des gencives
    • Organisation de soins
    • Adaptation de l’alimentation

 

  • MATÉRIEL À UTILISER
    • Techniques de nettoyage de la cavité buccale
    • Techniques de nettoyage de l’appareil dentaire
  • CO-CONSTRUCTION AVEC LE RÉSIDENT
    • Information à faire au résident suivant son état cognitif
    • Collaboration avec les aidants familiaux
    • Transmissions et projet personnalisé
    • Protocoles d’hygiène adaptés