L'ASH en EHPAD Module 2

Demande de renseignement

2 jours - 14 heures

Public

A.S.H.Q assurant les missions d’aide aux soins auprès des personnes âgées, sous la responsabilité de l’IDE et ayant suivi le module 1


 

Intervenants

Cadre de santé intervenant en EHPAD

 

Supports pédagogiques

Diaporama d’animation
Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Éléments de traçabilité relatifs à la participation des professionnels au programme de formation

Feuilles d’émargement des participants
Attestations de formation 

OBJECTIFS

• Optimiser les accompagnements en garantissant le respect des concepts de soins de base et juridiques.

• Favoriser l’analyse de la  pratique

• Faciliter la compréhension du système de soin environnemental.

• Accompagner dans la construction et l’évolution de l’identité et des projets professionnels

 

 

Déroulé pédagogique

Construction grille de critères et d'indicateurs qualité autour de la personne âgée et de l'alimentation : brainstroming autour d'un repas en EHPAD en temps réel : simulation

 

Analyse de pratique

 

Apports théoriques autour de la qualité d'un repas en EHPAD 

 

La prise de soins du résident dément 

Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés 

Définition/clinique/prise de soin au quotidien 

Analyse des pratiques professionnelles autour des difficultés de prise en soins 

 

Communication avec la personne âgée, son entourage

Base de la communication

Dossiers de soins, transmissions

Analyse des pratiques professionnelles autour de la communication avec la personne âgée et la personne âgée démente

 

Définition d'axes d'amélioration 

Quiz d’évaluation de fin de programme

Définition des actions à mettre en œuvre pour l'amélioration des pratiques du participant

Formalisation du bilan individuel d'activité attestant de l’implication du professionnel à un programme de DPC

Rappel des critères permettant d'évaluer l'efficacité du programme

 

2 jours - 14 heures

Moyens pédagogiques

Diaporama d’animation
Livret de cours reprenant l’ensemble du contenu de la formation

 

Modalités de reconnaissance

Feuilles d’émargement des participants
Attestations de formation 

OBJECTIFS

• Optimiser les accompagnements en garantissant le respect des concepts de soins de base et juridiques.

• Favoriser l’analyse de la  pratique

• Faciliter la compréhension du système de soin environnemental.

• Accompagner dans la construction et l’évolution de l’identité et des projets professionnels

 

 

Déroulé pédagogique

Construction grille de critères et d'indicateurs qualité autour de la personne âgée et de l'alimentation : brainstroming autour d'un repas en EHPAD en temps réel : simulation

 

Analyse de pratique

 

Apports théoriques autour de la qualité d'un repas en EHPAD 

 

La prise de soins du résident dément 

Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés 

Définition/clinique/prise de soin au quotidien 

Analyse des pratiques professionnelles autour des difficultés de prise en soins 

 

Communication avec la personne âgée, son entourage

Base de la communication

Dossiers de soins, transmissions

Analyse des pratiques professionnelles autour de la communication avec la personne âgée et la personne âgée démente

 

Définition d'axes d'amélioration 

Quiz d’évaluation de fin de programme

Définition des actions à mettre en œuvre pour l'amélioration des pratiques du participant

Formalisation du bilan individuel d'activité attestant de l’implication du professionnel à un programme de DPC

Rappel des critères permettant d'évaluer l'efficacité du programme